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国际学子赴英国游学纪实 作者:督导办     时间:2017-09-06 打印

为丰富学生的假期生活,开拓视野,由学校督学白玮老师带队,学生有:小六(15)班冯宇鑫、小四(29)班黄楷淇、初二(31)班曹耀彬、郭康霆、高一(6)班邓蕾、高一留学(5)班董一鑫等六名学生。7月25日乘动车经广州转乘飞机经北京前往英国伦敦。7月27日由宾馆乘中巴至码头转乘气垫船到达游学的目的地瑞德高中。  

瑞德学校位于伦敦城郊一个美丽的小岛——怀特岛上。这里曾是英国女王度假的地方。岛上设施齐全,看不出一点城乡差别。学校现有学生一百多人,却有六十多名教职员工。学校占地面积十分广阔,到处是草坪绿地,一座座教学小楼点缀其中。学生施行走课制,按自选课程到相应的教室上课。
在瑞德学校的游学生活一共进行了六天。

7月27日:

上午英语课。两位女教师把学生带到教室上课。教室是开放式课堂,学生们围坐在桌旁。师生之间开展互动,由老师提出一个个问题让学生回答,或者老师下发卡片,学生按照卡片上的题目相互提问题由对方回答。有错误之处再由老师纠正。郭康霆、曹耀彬等初高中学生的英语基础很好,能够很好的同老师交流。两名小学生也非常认真,不错过提高自己英语水平的难得的机会。课堂显得活跃和轻松。

下午美术课。学生由美术老师带入美术教室。老师给每一名学生发给一个圆型瓷板,在讲解要领后由学生自己选择图案并着色。

7月28日:

上午继续上英语课。下午上体育课。课堂內容是开展定向越野活动。旨在培养学生的团队意识和观察力。在老师给的指定的线索中,找到校园中的定位,分组协作,在竞赛中完成目标。耳听、眼看、心想,在不同语言环境下,培养的能力是一样的。

7月29日:组织郊游。

游览了罗宾山公园。虽然下着雨,但是孩子们没有一句怨言。黄楷淇是学生中最小的。虽然一直说怕蜜蜂,也跟着像姐姐一样的曹老师(翻译兼游学活动安排)走完了景色秀美的罗宾山全程;曹耀彬和郭康霆总是最准时到达集合地点,还主动与瑞德老师会话;邓蕾和董一鑫教老师中文,主动承担起译员角色,鼓励其他同学和老师互动;冯宇鑫主动给老师带路,聪明机灵,还主动分享食物给老师和欧洲同学。还和一名丹麦的女孩结成了好朋友。

7月30日:

上午野外生存训练。目的是让孩子们体验另一种生活,增强在困难条件下的自我生存能力。在野外一片丛林里,孩子们自己动手搭建帐篷,大家弄来木头和树枝,拢起篝火,用饭盒装上番茄酱黄豆香肠放在火上烤,加上烤土豆,享用了一次别样的午餐。活动临结束,按老师要求,把帐篷拆掉,把场地打扫干净才离开。

晚上应约参加了沈阳一所中学游学团队的临别联欢会,也为自己的临别演出提前做了准备。

7月31日:

上午体育活动。练习英式简版手球。由我们和丹麦学生分成两个队。一个队击球,另一个队守球。击球队员要尽量将球击的远远的,然后绕场跑一圈,在跑完后如果守球方还没有拣到球或拣到球没有回到自己的位置将球碰到球杆则击球方得分。守球方一般立四个球杆,四个球杆都摸到了一局结束,攻守互换再进行下一局。活动中郭康霆最认真,不懂就问,仔细琢磨,很快掌握了方法和技巧,并认真向其他同学传授,大家都玩的很开心。

下午水上运动。在老师的引领下,大家用绳子把小舢板连接起来,和欧洲同学比赛划船,看谁划的快。最后把两条船绑在一起,两个国家的孩子都坐在上面一起往前划。

9月1日:

上午孩子们去美术教室经过老师允许把自己的作品打包留做纪念。又前往艺术表演室。在老师的辅导下,孩子们自己编剧本自己表演。

下午去高尔夫球场,练习打高尔夫球。由开始不熟练到后来都打的有模有样了。然后与欧洲同学组成两个队比赛,取得了很好的成绩。比赛结束后,两国同学又围坐在草坪上快乐的做游戏。

晚餐后举行了临别联欢会。郭康霆用英语主持。经过几天的时间,他的英语更加流畅。曹耀彬的英语也不逊色,还为大家表演了钢琴曲,搏得大家热烈的掌声。冯宇鑫和邓蕾、董一鑫黄楷淇和郭康霆都分别表演了小合唱。学校的老师和丹麦同学都表演了节目。整个晚会在欢快的气氛中结束,也表明孩子们在瑞德学校的游学生活划上了圆满的句号。

8月2日:

上午,孩子们怀着依依不舍的心情离开了瑞德学校,冯宇鑫还和她新结交的丹麦女孩告别。乘气垫船离开小岛前往市区游览。参观了英国女王一家的居住地——温莎城堡。感受到英国王室生活的古朴与典雅。

下午游览了牛津大学。牛津大学是一所文科类大学。是以政治、经济、文学为主并由若干个学院组成的。曾有62人获得了诺贝尔奖。之所以号称世界排名第一果真是名不虚传。孩子们亲眼目睹肯定会对今后的学习生活和人生道路带来深远的影响。孩子们都购买了牛津大学的校徽,在学术书店购买了原版书。

8月3日:

全天游览了剑桥大学。剑桥大学与牛津大学在世界的排名不分伯仲,因为剑桥大学更侧重于理科,先后有96位诺贝尔奖或得者出自剑桥。剑河上有八座桥,剑桥由此得名。孩子们乘船荡漾在剑河上,经过的每一座桥都有一个故事。曹老师详细的讲解一座座桥的来历,让孩子们增长了知识。剑桥大学有31个学院。其中最著名的有7个。如:大文豪金庸毕业的圣约翰学院;牛顿毕业的三一学院,有34位诺贝尔奖获得者都是从三一学院走出来的;霍金毕业的三一学堂学院;徐志摩毕业的国王学院等等。还参观了剑桥大学人类历史博物馆和古生物博物馆。

8月4日:

上午乘车前往伦敦市区。吃完午餐后游览了伦敦市容。先后游览了白金汉宫、唐宁街10号首相府、大本钟(英国议会所在地),还参观了大英博物馆。这里有来自世界各地的珍贵文物,当然也不乏在英国鼎盛时期掠夺来的,但是也确实感受到英国是一个历史文化积淀十分厚重的国家。也使孩子们开拓了视野。晚上,搭乘飞机回国。

游学感想:

通过赴英国游学,使孩子们亲身感受异国风情、文化,特别是英国人的绅士作风。比如汇车时很少有争道抢行,都是互相摆手谦让,特别是看到我们乘坐校车都是让我们车先行,也基本没有鸣喇叭的。红绿灯也没有拍照,但很少有违章行驶。在海边,沙滩上的人吸烟都是像“如烟”的电子香烟,沙滩上见不到一个烟蒂和任何垃圾。

在学校,老师和学生之间十分亲密,课上互动授课,轻松热烈,课下一起打闹,特别是在上水上运动课后,学生们非得把两位老师推到水里浑身湿透才行,体现了和谐的师生关系。

学生们到外国生活近十天,对外语水平都有很大的提高,也使他们亲身体会到外语的重要,而且对于将来真要到国外求学更是一次难得的提前实践锻炼的机会。通过参观世界顶级学府,也会使孩子们树立远大的目标,真正懂得学无止境。

在整个游学过程中,孩子们表现都非常好,遵守纪律,团结友爱,很好的把握了在国外展示国际学校学生的精神风貌的难得机会。通过微信群,带队老师对学生的表现做到详尽及时的正面传送,使家长们及时全面的了解游学的全过程,对孩子的成长感到欣慰,也对带队老师的工作给予了肯定。通过这次组织学生的游学活动,也将认真的总结经验,不断完善,期望能有更多的学生走出国门,多看看外面的世界,以丰富自己的学识。

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